त्योहारों के दौरान बच्चों का क्षेत्रीय ज्ञान बढ़ा सकते हैं स्कूल और अभिभावक

एन. रघुरामन के एक कॉलम में बताया गया है कि त्योहारों के दौरान स्कूल और अभिभावक बच्चों का क्षेत्रीय ज्ञान बढ़ा सकते हैं। बचपन की एक घटना का जिक्र करते हुए कॉलम में बताया गया है कि कैसे नागपुर के एक स्कूल में छुट्टियों से पहले सामान्य ज्ञान की कक्षाओं में अलग-अलग क्षेत्रों की लोककथाएं और देवी-देवताओं के रूपों से जुड़ी कहानियां सिखाई जाती थीं।

लेख के अनुसार, देश के विभिन्न राज्यों में देवी के अलग-अलग रूपों की पूजा की जाती है और हर रूप के साथ स्थानीय कथाएं जुड़ी होती हैं। उदाहरण के लिए, तमिलनाडु के कुंभकोणम में ‘मारी-अम्मन’ को बारिश और रक्षा करने वाली देवी के रूप में पूजा जाता है, जिनकी मान्यता से बीमारियां दूर होने की बात कही जाती है।

इसके अलावा, महाराष्ट्र में धाराशिव की तुलजा भवानी को छत्रपति शिवाजी महाराज की कुलदेवी के रूप में जाना जाता है। इसी तरह गुजरात के गिरनार में अंबाजी के मंदिरों और गरबा नृत्य के नाम के पीछे की पौराणिक और सांस्कृतिक मान्यताओं का भी उल्लेख किया गया है।

लेखक का सुझाव है कि बच्चों के साथ पंडालों में जाते समय अभिभावक उन्हें इन क्षेत्रीय रीति-रिवाजों और स्थानीय कहानियों से परिचित कराएं, जिससे बच्चों का सर्वांगीण विकास हो सके।